Siedlungsbau - wir besiedeln eine Insel

Geschrieben von: Adensamer Michael

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In den Klassen 1A sowie 1C wurde zum Thema „Gebaute Umwelt“ im Unterrichtsfach Technisches Werken eine fiktive Insel besiedelt. Die Schüler*innen entwickelten gemeinsam eine Siedlung und setzten sich auf spielerische Art mit unterschiedlichen Gebäudearten, deren Lage innerhalb der Siedlung und der notwendigen Infrastruktur auseinander. Das Ziel war die Herstellung eines dreidimensionalen Siedlungsmodells. Die Schüler*innen fanden sich dazu in Gruppen zusammen, in denen unterschiedliche Aspekte der Siedlung ausgearbeitet wurden. So war zum Beispiel eine Gruppe für öffentliche Gebäude zuständig, während eine andere Gruppe private Wohnhäuser in Modellform herstellte. Die Ideen wurden innerhalb der Gruppen von groben Skizzen zu immer komplexeren Plänen bzw. Prototypen entwickelt. Die Struktur der Siedlung wurde von der gesamten Werkgruppe experimentell erarbeitet und sorgte für viele Diskussionen. Durch den fantasievollen und spielerischen Umgang mit der gebauten Umwelt, hatten die Kinder viele Gelegenheiten ihre Vorstellungen von Siedlungsstrukturen mit den Vorstellungen ihrer Mitschüler*innen und Beispielen aus der realen Welt zu vergleichen.